1. Ο Gardner θεωρεί ότι υπάρχει μόνο ένας γενικός παράγοντας νοημοσύνης.
Λάθος: Ο Gardner υποστηρίζει ότι υπάρχουν πολλαπλές μορφές νοημοσύνης (πολλαπλές νοημοσύνες), όχι ένας μόνο γενικός παράγοντας.
2. Ο Spearman ανέπτυξε τη θεωρία των πολλαπλών νοημοσυνών.
Λάθος: Ο Spearman ανέπτυξε τη θεωρία του γενικού παράγοντα (g-factor), ενώ η θεωρία των πολλαπλών νοημοσυνών ανήκει στον Gardner.
3. Ο Thurstone υποστήριξε ότι η νοημοσύνη αποτελείται από επτά ανεξάρτητες πρωτογενείς ικανότητες.
Σωστό: Ο Thurstone πίστευε ότι η νοημοσύνη συγκροτείται από πολλές βασικές (πρωτογενείς) διανοητικές ικανότητες.
4. Η γλωσσική νοημοσύνη περιλαμβάνει την ικανότητα κατανόησης και παραγωγής γραπτού και προφορικού λόγου.
Σωστό: Η γλωσσική νοημοσύνη αφορά την ικανότητα χρήσης της γλώσσας, τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.
5. Ο Piaget υποστήριξε ότι η νοημοσύνη δεν αναπτύσσεται με την ηλικία.
Λάθος: Ο Piaget υποστήριξε ότι η νοημοσύνη εξελίσσεται σταδιακά μέσα από διαδοχικά στάδια γνωστικής ανάπτυξης.
6. Ο Gardner θεωρεί τη μουσική νοημοσύνη ως ανεξάρτητη μορφή νοημοσύνης.
Σωστό: Ο Gardner αναγνώρισε τη μουσική νοημοσύνη ως ξεχωριστή κατηγορία στη θεωρία των πολλαπλών νοημοσυνών.
7. Η λογικομαθηματική νοημοσύνη αφορά αποκλειστικά την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων.
Λάθος: Η λογικομαθηματική νοημοσύνη σχετίζεται με τη λογική σκέψη, την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων και τη μαθηματική ανάλυση, όχι μόνο μαθηματικές πράξεις.
8. Η ενδοπροσωπική νοημοσύνη αναφέρεται στην κατανόηση των άλλων ανθρώπων.
Λάθος: Η ενδοπροσωπική νοημοσύνη αφορά την αυτογνωσία και την κατανόηση του εαυτού. Η κατανόηση των άλλων (διαπροσωπική) είναι άλλη κατηγορία.
9. Η νατουραλιστική νοημοσύνη σχετίζεται με την αναγνώριση και κατανόηση της φύσης.
Σωστό: Η νατουραλιστική νοημοσύνη περιλαμβάνει την ικανότητα κατανόησης και ταξινόμησης φυσικών φαινομένων ή ειδών.
10. Ο Gardner προτείνει ότι οι διαφορετικές μορφές νοημοσύνης είναι απολύτως ανεξάρτητες μεταξύ τους.
Λάθος: Αν και είναι διακριτές, οι νοημοσύνες του Gardner αλληλεπιδρούν και δεν είναι εντελώς ανεξάρτητες.
11. Ο Gardner όρισε οκτώ διαφορετικές μορφές νοημοσύνης.
Σωστό: Στην αρχική του θεωρία, ο Gardner περιέγραψε οκτώ μορφές νοημοσύνης (προσθέτοντας αργότερα και ενδέκατη σε επόμενες εργασίες).
12. Η σωματοκινητική νοημοσύνη αφορά αποκλειστικά τον αθλητισμό.
Λάθος: Η σωματοκινητική νοημοσύνη σχετίζεται με τον έλεγχο του σώματος και τη δεξιοτεχνία σε κινήσεις (χορός, χειρωνακτικές δραστηριότητες, αθλητισμό κ.λπ.).
13. Η θεωρία των πολλαπλών νοημοσυνών εφαρμόζεται και στην εκπαίδευση.
Σωστό: Η θεωρία χρησιμοποιείται συχνά για τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας και την ανάπτυξη πολυδιάστατων προγραμμάτων μάθησης.
14. Ο δείκτης νοημοσύνης (IQ) μετρά όλες τις μορφές νοημοσύνης.
Λάθος: Τα κλασικά IQ τεστ μετρούν κυρίως γλωσσικές και λογικομαθηματικές ικανότητες, όχι όλες τις μορφές νοημοσύνης που προτείνει ο Gardner.
15. Η ενδοπροσωπική νοημοσύνη σχετίζεται με την αυτογνωσία.
Σωστό: Η ενδοπροσωπική νοημοσύνη αφορά την κατανόηση του εαυτού, τα συναισθήματά μας και τα κίνητρά μας.
16. Ο Gardner θεωρεί ότι η νοημοσύνη μπορεί να αναπτυχθεί με την εμπειρία.
Σωστό: Ο Gardner θεωρεί ότι τα φυσικά έμφυτα ταλέντα μπορούν να βελτιωθούν μέσα από το κατάλληλο περιβάλλον και εξάσκηση.
17. Οι διαφορετικές μορφές νοημοσύνης είναι εντελώς ανεξάρτητες μεταξύ τους.
Λάθος: Παρόλο που είναι διακριτές, οι μορφές νοημοσύνης συχνά αλληλεπιδρούν και επηρεάζουν η μία την άλλη.
18. Η συναισθηματική νοημοσύνη περιλαμβάνεται στις αρχικές μορφές νοημοσύνης του Gardner.
Λάθος: Η συναισθηματική νοημοσύνη αναπτύχθηκε ως έννοια κυρίως από τον Goleman, δεν περιλαμβανόταν στις αρχικές οκτώ του Gardner.
19. Η νατουραλιστική νοημοσύνη σχετίζεται με τη φύση και το περιβάλλον.
Σωστό: Αυτή η νοημοσύνη αφορά την κατανόηση του φυσικού κόσμου και τη διάκριση ειδών και φαινομένων της φύσης.
20. Τα τεστ νοημοσύνης προβλέπουν την επιτυχία σε όλους τους τομείς της ζωής.
Λάθος: Τα παραδοσιακά τεστ νοημοσύνης δε μετρούν σημαντικούς παράγοντες όπως η συναισθηματική νοημοσύνη και οι κοινωνικές δεξιότητες, και δεν προβλέπουν απόλυτα την επιτυχία.